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ロケット遊具とうんていは１～３階まであり、どちらも３階は高学年しか上ることが許されていませんでした。ロケット遊具は鬼ごっこ禁止でしたが、放課後にみんなで鬼ごっこしていました（笑） 在校中の方は真似しないでね❕ ドッジボールをよくしてました。あと、うさぎやくじゃく、りす、鶏、アヒルがいたと思います ロケット遊具を外側から登って先生に怒られた。あとうんていの２階で昼寝して落ちそうになった。 遊具がいろいろあった。タイヤのブランコとか、土山、太鼓橋、うんてい、ジャングルジム、シーソーなど。土山と太鼓橋は卒業後、校舎建て替えた時に無くなった。後は、たぶん、老朽化で無くなったかな?わからないけど。
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その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 校庭： | そう言えば、タイムカプセルを入れた様な気がします、ハテ？どうなったのでしょうか？ |
| 校庭： | 徒競走の距離が100m無かった |
| 校庭： | フラワーで賞 |
| 校庭： | 貯水池のヘチマ臭…謎の淡水クラゲ発生。無傷では遊べない超危険な青い回転塔 |
| 校庭： | 運動会では、リレー、各学年出し物、おお玉ころがし、50メートル走100メートル走、等をしました。 |
| 校庭： | 夜になると二宮金次郎の銅像が動くという噂があります。 |
| 校庭： | マラソン大会で一位取ったのが忘れられん |
| 校庭： | 校庭にはマコト幼稚園の方から東西に川が流れ、橋がかかつていた。川の南がわは狭い校庭で、さらに南には鬱そうたる森が広く広がっていた。狭い南校庭のはばは10メートル程で、西の端は小高くなっていて、ポタ山を巡るランニングコースがあった。校庭の西側は八千代台駅から下ってくる道路で、校庭の所が底で南の花見川の方へ上っていくバスも通る広い道路だった。校庭の南の針葉樹林には合間に広葉樹もあり、カブトムシがたくさん取れた。川には蛙やザリガニ、オタマジャクシがいた。森にはロープが何本か張られ、軽い登山訓練みたいなことも体育で行なわれた。広い方の校庭の朝礼台の周りには凍っても枯れない紫や緑の白菜のような植物が植えられていた。階段を登った段差の上の高台に東西にほぼ一杯に3階建ての校舎があり、ウサギやニワトリ飼育ゴヤがあり、校長室の南側にはサルスベリな樹が植わっていた。校舎の北側は整備された庭とストーブに焚べるコークスのおおきなボタ山が、北の崖まで積まれていた。給食等はこちらからトラックで校舎に運び込まれ、炊事室で作られていた。 |
| 校庭： | 校庭が狭く50mは斜めしかとれませんでした。 |
| 校庭： | 級友に縄跳び貸したら、ふざけてる時振り回し投げて大けやきの枝に引っ掛かって取れなくなっちゃったな。卒業して何年か後に見に行ったら大けやきに縄跳び引っ掛かったままだったけどまだ残ってるかな？ |
| 恋： | 修学旅行の時、一気にカップル増えたのに、１ヶ月後には、前以下になってたww |
| 音楽室： | 校歌が変わってる！ 空すみわたる 丘の上（あさぼらけ） ここに集まる すこやかな（数百の） 日本の子供 わたしたち（ぼくたちが） 望みにみちた まゆあげて 池上の名を かがやかせ ２ 校庭に咲き散る さくら花 かおり豊かな（そのうつくしさ） 気高さを しっかり胸に 抱きしめて 平和と自由 守りつつ 池上の名を かがやかせ ３ 黄金かがやく 秋の田に みのればたれる 稲の穂の ゆかしい姿（あのつつましさ） 学びつつ 世界の友と 手を結び （にぎり） |
| 屋上： | 屋上に行く階段で、昔の生徒が自殺した。 という 噂がありました。 |
| 校庭： | めちゃくちゃ広くて、全面走るとなるとクソ疲れました |
| 文化祭： | 1年生を迎える会や6年生を送る会などで、学年ごとに、楽しい劇をしたりしました。発表会では、歌を歌ったり、好きなことをできたりしました！ |
| 音楽室： | 最首先生・・・懐かしい。 |
| 給食： | クジラの竜田揚げはうまかった。 アルミの食器が懐かしい。 |
| 運動会： | 校長の変わるごとに勝つ色が、変わってた |
| 校庭： | 1973年6月頃、校舎の建て替え工事の為、樹齢百年の大木が、四本も切り倒されました。私達を、ずっと見守ってくれた大木達……。悲しかったです❗ |
| 体育館： | 女子バレー部がまぶしい |
